字后感600生命生命读

今日 ,生命生命咱们学习了《生命生命》这篇课文,读后这篇课文是感字台湾女作家杏林子写的 。叙述了三件事:作者捉住飞蛾,生命生命飞蛾竭力求生;香瓜子掉入砖头缝儿,读后但它坚强成长;用医师的感字听诊器听心跳 。通过这些案例 ,生命生命劝诫咱们要爱惜生命 ,读后不能浪费生命 。感字让日子过得更有意义,生命生命愈加光荣有力 。读后

在这篇课文中 ,感字我被飞蛾求生的生命生命故事打动了。飞蛾被捉住后 ,读后在面对生命要挟的感字情况下,飞蛾并没有屈从 ,拼命挣扎,想逃脱。飞蛾这时的生命并没有完毕,它拼尽全力,便是想活下来。飞蛾如此藐小,生命如此时间短 ,但仍然求生到最后  ,更何况是人呢?

学了这篇课文,我想到了吸毒的人和在监狱服刑的人 。他们之前所做的工作,都是在浪费自己的生命 。不但如此 ,还损伤他人 ,还或许破坏。满分作文网www.ZuoWenWang.net 。了家庭。生命如此时间短 ,如此可贵 ,可他们却把生命活得如此悲催。再看看本文作者杏林子  ,她12岁时曾得过类风湿性关节炎,但她不屈从 ,靠着勇气和决心、意志,成为一名优异的作家;看看张海迪 ,她是位残疾人,但她并没有屈从,靠着坚强精力成为我国的作家;海伦·凯勒是盲聋人 ,但她凭仗尽力,改动自己的终身……有些英雄人物也身有残损,但他们却能使自己活得更多姿多彩,凭的便是坚韧、决心和尽力 ,更有对生命的酷爱 。这向咱们证明了生命可贵 ,真得要爱惜!

《生命生命》这篇课文对我的启示很大 ,它劝诫咱们必定要爱惜生命 ,不得浪费自己的生命。咱们还小 ,所以 ,咱们能够使用现在 ,好好学习 ,天天向上,爱惜每一秒 ,让咱们的生命愈加光荣有力 !

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